Tra il 1961 e il 1963, lo psicologo canadese Albert Bandura condusse un esperimento per analizzare il comportamento dei bambini dopo aver visto gli adulti agire in modo aggressivo contro una bambola. L'esperimento della bambola Bobo è la dimostrazione empirica di una delle sue teorie più conosciute: la teoria dell'apprendimento sociale .
Questa teoria sostiene che gran parte dell’apprendimento umano avviene attraverso il contatto con l’ambiente sociale. Osservando gli altri acquisiamo determinate conoscenze, abilità, strategie, credenze e comportamenti. In questo modo ogni individuo apprende l'utilità, la convenienza e le conseguenze dei diversi comportamenti focalizzandosi su determinati modelli e si comporta in base a ciò che crede sia il risultato delle sue azioni.
L'apprendimento è bidirezionale: impariamo dall'ambiente e l'ambiente impara e cambia grazie alle nostre azioni.
-Albert Bandura-
Le ricerche di Bandura
Albert Bandura è considerato uno dei più grandi geni nel campo dell'apprendimento sociale. Ha ricevuto il titolo di Dottore honoris causa da università di diversi paesi grazie al suo contributo alla psicologia. Lo ha scoperto una ricerca condotta nel 2002 al quarto posto tra gli psicologi di riferimento più citati di tutti i tempi dopo Skinner Freud e Piaget .
Bandura non era d'accordo con la posizione del comportamentisti perché credeva che sottovalutassero la dimensione sociale del comportamento umano. Per questo motivo ha focalizzato il suo studio sull'interazione tra lo studente e l'ambiente per spiegare i processi di apprendimento.
Nel 1961 questo ricercatore cominciò ad analizzare diversi metodi per trattare i bambini eccessivamente aggressivi, individuando i origine della violenza nei loro comportamenti. Iniziò così la sua ricerca più famosa e conosciuta in tutto il mondo: l'esperimento della bambola Bobo. Vediamo di cosa si tratta.
L'esperimento della bambola Bobo
Alberto Bandura ha sviluppato questo esperimento con l'obiettivo di fornire una base empirica per la sua teoria. I risultati ottenuti cambiarono il corso della psicologia dell’epoca poiché l'esperimento della bambola Bobo fu il precursore del comportamento aggressivo dei bambini.
L'esperimento si basava sulla dimostrazione che alcuni comportamenti venivano appresi dai bambini imitando le azioni degli adulti. Allo studio hanno preso parte 36 ragazzi e 36 ragazze di età compresa tra i 3 ei 5 anni, tutti alunni della scuola materna dell'Università di Stanford.
I bambini sono stati divisi in tre gruppi: 24 sono stati esposti al modello aggressivo, 24 al modello non aggressivo e il resto al gruppo di controllo. I gruppi sono stati a loro volta divisi per genere (maschile e femminile). I ricercatori si sono assicurati che metà dei bambini fossero esposti alle azioni di adulti dello stesso sesso e l'altra metà ad alcuni del sesso opposto.
Sia nei gruppi aggressivi che non aggressivi ogni bambino ha osservato individualmente il comportamento di un adulto nei confronti della bambola Bobo (una bambola di plastica gonfiabile alta un metro e mezzo che riacquistava l'equilibrio dopo averla dondolata).
Nello scenario del modello aggressivo, l’adulto ha iniziato a giocare con i giocattoli presenti nella stanza per circa un minuto. Dopo di che si è comportato in modo aggressivo nei confronti della bambola colpendola o usando un martello giocattolo per colpirla al viso. nel gruppo di controllo non è stata osservata alcuna interazione con alcun modello.
Dopo l'osservazione, i bambini dovevano entrare uno alla volta nella stanza con i giocattoli e la bambola Bobo. Sono stati filmati con videocamere per registrare il loro comportamento dopo aver osservato le azioni degli animali modelli per adulti .
Conclusione
Bandura lo ha stabilito I bambini esposti al modello aggressivo avevano maggiori probabilità di impegnarsi in aggressioni fisiche .
Per quanto riguarda i risultati delle differenze di genere pienamente confermati i bambini erano influenzati maggiormente da modelli dello stesso sesso.
Inoltre, tra i bambini che avevano assistito allo scenario aggressivo, il numero di attacchi fisici manifestati era maggiore nei ragazzi che nelle ragazze. Cioè, i bambini hanno mostrato di più aggressione quando osservavano modelli maschili aggressivi.
Un esperimento simile a quello della bambola Bobo fu invece condotto nel 1965 per stabilire gli effetti del premiare o punire comportamenti cattivi e violenti. Le conclusioni ottenute hanno confermato la teoria dell’apprendimento osservativo: quando gli adulti vengono ricompensati per comportamenti violenti, i bambini sono più propensi a colpire la bambola. Tuttavia, quando gli adulti vengono rimproverati, i bambini smettono di colpire la bambola Bobo.
In tutte le società e in tutte le comunità esiste o deve esistere un canale, una via d'uscita da cui possono liberarsi le energie accumulate sotto forma di aggressione.
-Frantz Fanon-
Come abbiamo visto i bambini tendono a imitare ciò che vedono nei loro modelli o figure di riferimento per questo motivo è molto importante prestare attenzione ai comportamenti e agli atteggiamenti che adottiamo nell'ambiente familiare ed educativo.
