
Come spiegare la morte ai bambini? Prima di rispondere a questa domanda analizzeremo un altro aspetto: il lutto ovvero il modo in cui si affronta una perdita.
Il dolore è un processo complesso che attraversiamo quando perdiamo una persona cara, quando ci separiamo da qualcuno che amiamo, quando perdiamo il lavoro o quando si verifica una disabilità. È un percorso di riorganizzazione e ristrutturazione della realtà che ci permette di adattarci alla nuova vita dopo la perdita di qualcuno o qualcosa.
In questo articolo chiariremo come spiegare la morte ai bambini seguendo le linee guida e i consigli degli esperti. Come vedremo, questi variano leggermente a seconda dell'età e del modo in cui il bambino percepisce il concetto di morte in base alla sua fase di sviluppo.
Inizieremo individuando la fase di sviluppo (psicologica, sociale, linguistica, ecc.) dove si trovano i bambini in base alla loro età. Più tardi vedremo come spiegare loro la morte di una persona cara. Conoscere lo stadio di sviluppo di tuo figlio è essenziale per decidere quale linguaggio e quali linee guida utilizzare.
Qualsiasi tentativo di eliminare il dolore lo esacerba. Devi aspettare che venga metabolizzato e poi il gioco dissiperà i residui.
-Samuel Johnson-

Come spiegare la morte ai bambini in base all'età
Prima infanzia
La prima infanzia comprende il periodo compreso tra la nascita ed i primi due anni di vita. A questa età il mondo dei bambini ruota attorno alla routine della vita quotidiana e alle relazioni con chi si prende cura di loro.
A due anni lo era sviluppo del linguaggio è in pieno svolgimento e i bambini comprendono e pronunciano le parole che fanno parte della loro vita quotidiana. Possono sentire ed esprimere emozioni di base come piacere o rabbia attraverso il loro comportamento.
Cos’è il lutto a questa età? A due anni i bambini ancora non capiscono cosa sia la morte. Ovviamente se la morte riguarda uno dei genitori questo avrà delle ripercussioni sul bambino anche se non è in grado di capire esattamente cosa sia successo.
Sarà quindi necessario mantenere il più possibile la routine del bambino. Se possibile, le varie attività quotidiane devono essere svolte insieme ad una delle figure di riferimento
In questo contesto gli adulti devono fare attenzione al modo in cui esprimono il proprio dolore perché potrebbe creare angoscia nel bambino. Fino all'età di due anni i bambini esprimono le proprie emozioni attraverso il comportamento e non attraverso il linguaggio.
Il lutto nella prima infanzia è vissuto in modo particolare. È importante far sentire i bambini accuditi e mantenere il contatto con le loro figure di riferimento.
Come farlo?
Sebbene nella prima infanzia la comprensione della morte sia molto limitata la notizia della morte deve essere comunicata . COME? Se il bambino ha già sviluppato il linguaggio, è necessario usare parole o frasi semplici e brevi e dare la notizia in modo chiaro mantenendo la calma e facendo sentire il bambino al sicuro.
Il triste evento deve essere comunicato dalla figura di riferimento in un luogo confortevole e familiare. A che ora? Innanzitutto l’adulto deve sentire di poterlo fare controllare le tue emozioni .
Dopo aver dato la notizia il bambino deve poter riprendere a giocare o a svolgere le sue attività quotidiane. Il ritorno alla normalità è fondamentale in questa fase.
Come spiegare la morte ai bambini di 3-5 anni (età prescolare)
Di solito tra i tre e i cinque anni incuriosirsi e cominciare ad acquisire autonomia (oltre che a rivendicarla). Il linguaggio si consolida e cominciano ad alimentare le loro fantasie ma compaiono anche le prime paure.
A livello mentale, il pensiero è egocentrico; ciò significa che comprendono il mondo dal loro punto di vista e in base alle loro esperienze. Pertanto non sono flessibili nella loro interpretazione degli eventi.
Come interpretano la morte in questa fase? Secondo gli esperti, i bambini non capiscono che la morte è universale e che tutti prima o poi dobbiamo morire. Il loro concetto di morte è reversibile (cioè cambia). Il loro modo magico di pensare li porta a confondere un pensiero con un fatto. Ad esempio, credono che se pensano alla morte, ciò accadrà.
Cosa fare?
Secondo gli esperti dobbiamo dare una spiegazione concreta e reale basata sulla loro vita quotidiana e le loro esperienze. Questo compito spetta a figura di riferimento o principale quando il bambino è tranquillo e si trova in un luogo familiare dove si sente sicuro.
Potete comunicare la triste notizia il prima possibile, non c'è bisogno di aspettare. Infine, al bambino deve essere data la possibilità di risolvere i suoi dubbi (se ne ha).
Come spiegare la morte ai bambini di 6-9 anni
A questa età i bambini sono già indipendenti e hanno sviluppato il linguaggio, quindi sanno parlare e comprendere concetti astratti e simbolici. Il loro pensiero è anche più flessibile e riflessivo e sono molto curiosi. Alla fine La maggior parte dei bambini di questa età è in grado di comprendere la differenza tra realtà e fantasia.
Cominciano a comprendere la morte come un evento irreversibile e capiscono anche che quando moriamo il corpo smette di funzionare. Non la considerano una realtà che possa riguardarli personalmente ma temono che possa accadere ad una persona cara.
Cosa fare?
È importante non usare metafore perché possono trarre in inganno e generare dubbi e confusione . È normale che in questa fase vogliano molte spiegazioni quindi dobbiamo essere disposti a rispondere alle loro richieste francamente e chiaramente.
La comunicazione della notizia deve avvenire attraverso una chiara spiegazione reale e breve. Inoltre, non devi aspettare molto per comunicarlo.
Come spiegare la morte ai bambini di 10-13 anni (preadolescenza)
A questa età iniziano i cambiamenti della pubertà. I preadolescenti hanno già la padronanza del linguaggio e il loro modo di pensare li porta a pensare in modo logico a situazioni astratte. Possono identificare ed esprimere emozioni complesse (come la delusione) e comprendere che emozioni diverse possono coesistere contemporaneamente.
Nella preadolescenza il concetto di morte è pienamente sviluppato e in relazione ad esso i bambini comprendono quanto segue:
- La morte è irreversibile.
- Il corpo smette di funzionare.
- Moriamo tutti (anche loro).
- Hanno paura della morte.
Cosa fare?
Come per le fasi precedenti, deve essere comunicato in modo chiaro, breve e sincero. È necessario trovare un luogo intimo e tranquillo e permettere al preadolescente di esprimere le sue emozioni e comunicaci i tuoi dubbi. In questo modo potrà farti le sue domande e sfogarsi.

Adolescenza
Arriviamo infine alla fase adolescenziale della crescita dei figli caratterizzata da continui cambiamenti in tutti i sensi. La maggior parte degli adolescenti inizia una lotta per l'indipendenza che li porterà a conosci te stesso e l'ambiente che li circonda.
In seguito a questo il lutto durante l’adolescenza viene vissuto in modo diverso rispetto all’infanzia o all’età adulta.
È una fase delicata della crescita, segnata da momenti di particolare vulnerabilità. In questa fase la perdita di una persona cara ha un significato particolare perché avete avuto il tempo di conoscerla e siete riusciti a capire cos'è la morte.
Come affronteranno la perdita? Il dolore sarà più o meno intenso a seconda dell'intimità e del rapporto che avevano con la persona deceduta. Anche le circostanze della morte influiscono sulla possibilità o meno di dare l'ultimo saluto al defunto prima della morte.
Cosa fare?
Questa è una fase particolarmente delicata crescere i figli pertanto le cause della morte devono essere spiegate con precisione.
A comunicare la notizia dovranno essere le persone più vicine all'adolescente preferibilmente in un luogo appartato e il prima possibile. Devi farlo in maniera chiara e concisa, rispettando il ragazzo/ragazza e rendendoti disponibile a risolvere eventuali dubbi o rispondere a domande.
 
             
             
             
             
             
             
             
             
						   
						   
						   
						   
						   
						   
						  