
La memoria fotografica, detta anche memoria eidetica, consiste nella capacità di codificare informazioni visive o scritte visivamente e altamente dettagliato. Chi lo possiede elabora le immagini scansionandole con precisione e ore dopo riesce a ricordarle come se le avesse ancora davanti agli occhi. Si stima che solo l’1% della popolazione abbia questa capacità. Tuttavia, la sua reale esistenza è dubbia.
C'è chi sostiene che questo dono sia posseduto solo da alcuni bambini e che scompaia man mano che crescono. stimolazione o perché in età adulta tendiamo a codificare in modalità verbali e visive (piuttosto che fotografico). C'è chi lo considera semplicemente un mito perché le testimonianze provengono sempre da chi afferma di possederlo piuttosto che da test conoscitivi e valutazioni oggettive.

Di cosa si tratta?
Si chiama memoria fotografica perché l'oggetto da memorizzare viene catturato come se fosse un'immagine. In altre parole la persona dotata di memoria eidetica ricorda ogni dettaglio di un'immagine o la pagina di un libro.
Può essere applicato anche agli stimoli uditivi. In questo caso si tratta di una melodia o di un suono che viene codificato nella memoria come immagine. L'aspetto sorprendente di questo tipo di memoria è che il livello di ricostruzione del dettaglio è molto elevato. Ad esempio è anche possibile memorizzare i segni di punteggiatura di un'intera pagina.
Sebbene abbia suscitato l’interesse degli scienziati, non è ancora stato possibile determinare se esiste realmente o chiarirne i meccanismi. Sembra infatti che sia esclusivo dei bambini e che si perda con il passare degli anni.
Tuttavia, la memoria visiva non deve essere confusa con la memoria fotografica. La prima è la capacità di memorizzare attraverso stimoli visivi; il secondo si basa in modo particolare sulla quantità di dettagli che è in grado di trattenere.
In questo contesto, molti sono i dubbi sulla sua reale esistenza. I pochi test disponibili indicano una combinazione di competenze diverse. La capacità di ricordare esattamente un oggetto è data da una buona memoria visiva, familiarità con l'oggetto e una serie di mnemotecniche .
Le persone che possiedono questa straordinaria capacità affermano di averla da sempre e di averla perfezionata attraverso la pratica.
La tecnica dei loci
Chi ha memoria fotografica si distingue generalmente per una di queste capacità: disegnare una mappa di Roma dopo aver memorizzato la veduta aerea una sola volta. Ricorda ogni giorno della vita a partire dall'infanzia. Conserva 9000 libri per intero. Pochi però rivelano come raggiungono questo risultato.
Solo alcune di queste menti straordinarie ci hanno svelato il loro trucco che generalmente coincide con la tecnica dei loci conosciuto anche come il palazzo dei ricordi. Questa è una tecnica utile che sfrutta la memoria spaziale.
Secondo gli psicologi della memoria, i ricordi più forti sono associati a un'immagine, a un luogo e/o a un'emozione . Ad esempio, è più probabile che ricordiamo qualcosa se siamo in grado di ricordare a quale luogo è associato.
La tecnica dei loci consiste nell'immaginare un itinerario in alcuni luoghi familiari dove i concetti si ritrovano sotto forma di oggetti. In altre parole bisogna immaginare ogni elemento come un quadro, una pianta o un vaso.
Seguendo questo percorso, una volta recuperata la memoria, gli elementi appariranno da soli. Questa tecnica era già conosciuta nel V secolo a.C. È stato studiato da prestigiose università ed è stata dimostrata la sua efficacia nel migliorare significativamente la memoria.

È possibile sviluppare la memoria fotografica?
Tenendo conto di quanto detto finora, sì. La memoria fotografica può essere allenata. Puoi usare il luoghi tecnici o altre strategie per te più funzionali. I ricercatori sostengono infatti che con una buona tecnica, un buon apprendimento e un buon allenamento si possono ottenere risultati notevoli.
La pratica e lo sforzo costanti sono la chiave per molte abilità e la memoria è una di queste. Alcune persone fin dalla tenera età mostrano già prestazioni migliori di altre abilità cognitive . Ciò però non significa che supereranno gli altri o che chi parte svantaggiato non possa raggiungere gli stessi livelli.