Si dice spesso che nessuno insegna come essere genitore. Ciò è particolarmente vero perché ogni bambino è diverso e le ricette sono inutili. Tuttavia Conoscere gli errori più comuni nel crescere i figli ci aiuta a commetterne meno.
A volte è proprio la paura di sbagliare che ci fa commettere errori: la pressione del nostro ambiente sociale può essere molto forte. Ti proponiamo quindi di cambiare prospettiva: accettare una posizione intermedia tra fare tutto bene e non fare tutto male. Per fare questo dobbiamo identificare e correggere i nostri errori.
Lo studente a cui non viene mai chiesto di fare ciò che non può fare, non farà mai tutto ciò che può.
-John Stuart Mill-
5 errori nel crescere i figli
1. Aspettatevi che siano dei geni a scuola
La necessità di fornire ai nostri figli gli strumenti per affrontare il futuro e la speranza che questo sia meraviglioso ci porta a desiderare che diventino dei geni anche se il prezzo da pagare può essere molto alto. Questo desiderio spinge molti genitori a sovrastimolare i propri figli fin dalla tenera età, affollando le loro giornate di attività o proponendogli un obiettivo dopo l’altro.
Filosofi come Epicuro Heidegger o Byung-Chul hanno dedicato saggi e analisi alle conseguenze della cattiva reputazione che la noia ha nella nostra società . Da tempo la psicologia e la filosofia hanno sottolineato il importanza della noia per lo sviluppo della creatività e la capacità di risolvere i problemi.
Volere che il bambino sia il primo della classe ci spinge ad avere poca pazienza per le prime difficoltà o primate insuccessi scolastici . Dimentichiamo che l’istruzione è un processo a lungo termine e che l’apprendimento è fatto di tentativi ed errori e di molta pazienza. Anche questo lo dimentichiamo L’autostima gioca un ruolo fondamentale nei risultati scolastici.
Colin Rose e J. Nicholl riportano nel loro saggio i dati secondo cui l'82% dei bambini che iniziano la scuola primaria hanno molta fiducia nelle proprie capacità di apprendimento. Questa percentuale, però, scende al 18% intorno ai 16 anni e anche poco più quando si entra all'università.
Dobbiamo tenere presente che crescere i figli è un viaggio a lungo termine in cui la pazienza è la chiave.
Il rischio è la perdita di autostima e di motivazione
D’altro canto, pretendere troppo da un bambino influisce drasticamente sulla sua autostima . L'incapacità di soddisfare le richieste dei genitori – con la tendenza a proiettare questa convinzione verso l'età adulta – è all'origine di molti problemi. Il rischio è demotivarlo. Come diceva il filosofo americano Ralph Waldo Emerson, nulla di grande è mai stato realizzato senza entusiasmo.
Annoiarsi al momento giusto è segno di intelligenza
-Clifton Fadiman-
2. Fare dello studio l'unico centro di interesse è uno degli errori nell'educazione dei figli
Quando mettiamo lo studio al centro della vita familiare stiamo dando ai nostri figli un messaggio forte. Potrebbero pensare che non siamo interessati alla loro vita emotiva, alla loro dimensione più personale. Uno degli errori nel crescere i figli è informarli solo su quello che hanno fatto a scuola, che voti hanno preso e quali compiti devono fare. Altri contesti o le loro emozioni non sembrano avere importanza.
Alcuni genitori arrivano al punto di non chiedere aiuto in casa o di non assegnare loro alcuna responsabilità, considerando lo studio come unico compito. Si concentrano su questo aspetto trascurando tutti gli altri come fare amicizia, acquisire competenze, diventare responsabili, sviluppare gusti o nutrire i sogni .
Concentrarsi esclusivamente sullo studio è un errore educativo. Vuol dire che stiamo ignorando altri aspetti importanti come il senso di responsabilità.
3. Premiare e punire per un voto scolastico
La reazione ai voti scolastici è una questione molto importante: ricompensa quando sono alti puniscono quando sono bassi. Il problema è duplice. Da un lato tralasciamo i fattori esterni ed interni che influenzano la concentrazione sulla prestazione o l'attenzione. D'altra parte, se forniamo continuamente una ricompensa, la motivazione del bambino viene persa.
Lo stimolo più forte viene dalla scoperta di cose nuove e dallo sviluppo dei propri interessi. Se serve uno stimolo materiale, qualcosa non funziona. Questo è ciò che dice Joan Domènech, insegnante a Barcellona. Anche Marx ci metteva in guardia sui pericoli del materialismo, dell’ossessione per gli oggetti e del rischio di trasformare i bambini in piccoli capitalisti .
La cosa migliore che possiamo fare è lodare i buoni risultati con frasi come sono molto orgoglioso di te o devi essere molto orgoglioso dei tuoi sforzi e dei tuoi risultati. Quando i voti sono brutti, provate ad analizzare insieme cosa è successo per correggere l'errore.
Magari i tuoi figli non riescono a concentrarsi, non capiscono l'argomento o potrebbero aver bisogno di una spinta in più come una serie di lezioni private. In questo caso il messaggio dovrebbe essere: come posso aiutarti a migliorare?.
Il percorso dell'insegnamento è lungo se usiamo la teoria; breve ed efficace se usiamo l'esempio.
-Seneca-
4. Studia e fai i compiti con il bambino
Molti genitori pensano di dover studiare e fare i compiti con i propri figli. Questa è un’abitudine che può avere ripercussioni nella tua vita presente e futura. A seconda del modo in cui lo facciamo potremmo generare dipendenza. A lungo andare, potrebbe avere grandi difficoltà ad affrontare eventuali obblighi scolastici senza l'aiuto dei suoi genitori.
Inoltre, un aiuto errato nei compiti può generare conflitti e litigi. Sebbene i genitori siano i principali educatori, non sempre dispongono degli strumenti migliori per sostenere il bambino in tutte le materie.
Lasciamo che commettano errori e lasciamo che gli insegnanti li correggano. I compiti a casa possono essere un ottimo strumento educativo per stimolare l’autonomia. Come dice Piaget nel suo libro Giudizio morale nel bambino (1932) L’autonomia è la capacità di governarsi e prendere decisioni da soli.
Imparare senza pensare è uno spreco di fatica; pensare senza imparare è pericoloso.
-Confucio-
5. Non rispettare l'approccio della scuola è uno degli errori nell'educazione dei bambini
Altro aspetto non meno importante è che si tende a criticare continuamente l’approccio adottato dalla scuola. Troppi compiti o troppo pochi, troppo impegno richiesto... Se scegliamo una scuola dovremmo accettarne l'approccio; quando lo critichiamo inviamo al bambino un messaggio contrastante.
È vero che in Italia, secondo le statistiche, si fanno più ore di compiti a settimana rispetto alla media degli altri paesi del mondo. Ma questo dipende tra l'altro dalla scuola e dalle caratteristiche del bambino. È un dato di fatto da accettare: così daremo il buon esempio ai nostri figli. A partire da una certa età lasciamo loro l'iniziativa di risolvere le difficoltà scolastiche.
Non sono un maestro: sono solo un compagno di viaggio a cui hai chiesto la strada. Ti ho detto di andare oltre me e oltre te stesso.
-George Bernard Shaw-
Non esiste una formula corretta per aiutarli a fare i compiti, solo delle linee guida. Per esempio un programma canadese chiamato Movimento 24 ore su 24 raccomanda tra le 9 e le 11 ore di sonno almeno un'ora di compiti al giorno e meno ore di tempo libero trascorse davanti agli schermi .
Il movimento canadese conclude che abbiamo scoperto che più di due ore trascorse davanti allo schermo sono associate a un peggiore sviluppo cognitivo nei bambini. Le ore di riposo dovrebbero quindi essere occupate dal gioco libero scelto dal bambino.
Per quanto riguarda lo studio dovremmo essere flessibili e pazienti ascoltare i nostri figli e metterci nei loro panni. Quindi non concentriamoci solo sugli studi. Trascurare altri aspetti della propria vita significa mettere a repentaglio la relazione, smettere di essere genitori per diventare insegnanti o tutori dei nostri figli.
Educazione dei figli quindi?
Lascia che si annoino, commettano errori e prendano brutti voti in modo che possano imparare dai loro errori. In altre parole Incoraggiamoli ad essere autonomi . Questo li rende forti e dà loro un punto di riferimento per il futuro. E questa è la migliore educazione che possiamo offrire ai nostri figli.
