La teoria psicosociale dello sviluppo di Erikson

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Abbiamo visto come la psicologia dello sviluppo si sia talvolta concentrata sullo studio di aspetti molto specifici come la comparsa della capacità simbolica o i

Erikson divenne uno dei precursori dello studio del ciclo di vita. E nonostante il fatto che il suo lavoro sia molto ampio la teoria psicosociale di è uno dei suoi modelli che gode di maggior riconoscimento . In esso stabilisce 8 tappe che presuppongono un cambiamento o evoluzione dell'identità personale nel ciclo della vita. Di seguito spiegheremo brevemente ciascuna delle diverse fasi di questa teoria.

La teoria psicosociale di

Le 8 fasi della teoria psicosociale dello sviluppo di Erikson

La caratteristica principale delle diverse fasi esposte dall'autore è il conflitto bipolare . Ciascuno di essi è composto da due poli: uno positivo e l'altro negativo . L'individuo deve affrontare questi poli generati socialmente per adattarsi al suo contesto e sviluppare la sua identità nel modo desiderato. Ogni fase rappresenterà una crisi che l’individuo dovrà superare per andare avanti nel suo ciclo di vita.

Fiducia

È la prima fase del ciclo vitale da 0 a 1 anno. In questa fase il neonato deve sviluppare un atteggiamento di fiducia nei confronti dei genitori . Se c'è stabilità nell'attenzione che riceve il bambino, acquisterà l'aspettativa che, anche se le cose possono andare male, poi miglioreranno. Superare questa fase significa riuscire a fidarsi degli altri di fronte all’incertezza che l’ignoto può generare.

Autonomia

È la seconda fase del ciclo vitale, che appare intorno ai 2-3 anni. A questa età il bambino è costretto ad avanzare verso il suo autonomia . Deve mangiare da solo, vestirsi, opporsi ai suoi genitori, ecc. Tuttavia, deve rendere compatibile il suo desiderio di autonomia con le norme sociali che i suoi genitori gli rappresentano e gli impongono.

Iniziare a svolgere attività indipendenti può far sorgere qualche dubbio circa la tua capacità di svolgere le mansioni richieste. Avere successo da un punto di vista adattivo consiste proprio nel trasformare questa incertezza in una sfida che alimenta la motivazione del bambino a crescere logicamente entro i limiti imposti dalla società.

Iniziativa

Rappresenta la terza fase della teoria psicosociale dell' quando il bambino prende l’iniziativa per raggiungere obiettivi personali.

Operosità vs

Questa è la quarta fase del ciclo di vita; questa crisi appare intorno ai 7 anni e dura fino a 12 anni. Il bambino deve imparare a gestire strumenti culturali nel relazionarsi con i suoi coetanei. È essenziale iniziare a lavorare o farlo giocare con gli altri compagni.

L’azienda fornisce metodi diversi e una cultura della cooperazione che l’individuo deve comprendere per acquisire competenze ed essere conforme. Se non vengono sviluppati, assumerà un senso di inferiorità rispetto agli altri.

Identità contro

Questa fase corrisponde alla quinta del ciclo di vita e compare durante l'adolescenza. L'adolescente affronta una serie di cambiamenti fisici insieme alla comparsa di nuovi bisogni sociali. Ciò lo farà sentire confuso riguardo alla sua identità e alla sua concezione di sé.

L'individuo dovrà impegnarsi a livello ideologico professionale e personale per sviluppare la propria identità . Ispirato da Erikson, James Marcia ha sviluppato la sua teoria sull'identità dell'adolescente che potete consultare Chi .

Intimità vs

Sesta tappa della teoria psicosociale Deve trovare collegamenti di unione con altri individui per realizzare così una fusione di identità pur mantenendo la sua identità personale.

Generatività vs

Settima e penultima fase della la persona deve impegnarsi con gli altri nel suo lavoro con i suoi figli ottenendo così una vita produttiva . Il bisogno dell'adulto di realizzare una vita produttiva lo protegge da una condizione di stagnazione e lo aiuta a perseguire i suoi obiettivi

integrità dell'ego

L'ultima fase dello sviluppo globale dell'essere umano si verifica durante la tarda età adulta o vecchiaia . Per essere soddisfatto della propria vita l'individuo deve guardarsi indietro e concordare con le scelte di vita fatte . Un giudizio positivo sugli obiettivi e sulle decisioni prese dà origine all'integrità dell'Io che forma un'immagine completa e significativa di sé. Al contrario, una visione negativa della propria vita può generare sentimenti di disperazione e impotenza.

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